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新华社郑州10月17日电（记者刘高阳）天色空明，云雾围绕群山。一场秋雨事后，高崖头小学的新操场上，孩子们抖空竹、踢毽子、跳健美操，操场上充满了欢声笑语。

“操场投入使用后，孩子们的身体素质提高了，下课自动加入体育锻炼，上课谈话努力，精气神满满！”高崖头小学校长杨晓剑说。

位于伏牛山深处的河南省栾川县在社会各界的辅助下，通过改善教育基础设施提升教育水平，让孩子们享受到学习的快乐，从而“断穷路”“拔穷根”，阻止贫困代际通报。

栾川县地处豫西伏牛山区，森林覆盖率82.4%，有“中原肺叶”之称。但全县农业基础薄弱，群众栖身涣散，人均耕地不足0.6亩，是典型的深山区县，2010年被国务院列入秦巴山区扶贫开发重点县。

扶贫先扶智，越穷的地方越需要办教育。作为栾川县的对口帮扶工具，国铁团体从2012年起就最先为庙子镇的720个孩子谋划建设一所新小学。2015年，高崖头小学建成，2019年头，铁路扶贫工作队入驻小学，并于昔时11月完成新操场革新。

在高崖头小学，记者看到，崭新的操场铺设了红色的塑胶跑道，设有篮球场和微型足球场。课间，孩子们三三两两地在操场上玩耍和走动，脸上透着由衷的快乐。

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“我们的新操场建好，高崖头小学就约请全镇6所学校在新操场举办了一场冬季运动会。”铁路扶贫工作队扶贫干部郑郁勃说，“许多大山里的孩子们是第一次开运动会，第一次感受体育运动的快乐。”

除了尺度更高、更漂亮的校园，大山里孩子们的素质教育水平也在不停提升。

在栾川县第三实验小学记者看到，教学楼顶层的一间课堂里，五年级三班的同学们正在上计算机课。课堂外的门楣处悬挂着一个金色牌匾，上面印着“云计算机室”几个字。

“这间课堂一共有60台电脑，为的就是尽早让大山里的孩子与都会教育接轨。”班主任高迪先容，这间课堂由铁路部门出资建设，“计算机课也是孩子们最爱上的课程之一。”

在栾川县第五实验小学“幸福书屋”里，孩子们席地而坐，眼睛里满满的都是对知识的盼望。这样由扶贫单元捐助建设的图书室、图书角，在栾川县的小学里另有上百个。

当被问及疫情防控时代有没有想念学校时，这些正在看书的孩子们众口一词地答道：“有！”“我好几次梦到在书屋看书，同学们都笑得稀奇开心。”栾川县第五实验小学五年级二班的王启豪说。

据统计，2014年以来，铁路部门先后为栾川县投入710万元资金，扶持教育项目10个，惠及1256名贫困学生。同时，铁路部门还累计投入312.2万元用于捐资助学，资助245名大学生、110名高中生完成学业。